再过几天，孩子们就要开学开始一个新的征程了，不少家长们都有些困惑，不知开学前应做哪些准备工作。记者采访了多年从事教育工作的老师们，他们为家长开出了一份小学新生入学“备忘录”。

心理上：尽快适应新角色

家长们不妨抽出时间，带着孩子去学校走走看看，让他们提前熟悉校园环境。开学前几天，父母可以和孩子一起坐下来，开个“家庭座谈会”，认真地与孩子进行一次深入交谈。告诉孩子，从现在开始，他们即将成为一名小学生，要努力学会自己的事情自己做，培养良好的学习习惯。比如，放学回家后，先完成作业再玩耍；

按时独立思考完成作业；学会预习明天将要教的内容；做作业前先复习老师讲课的内容。

生活上：培养孩子好习惯

给孩子准备一个小柜子或者小书橱，教会他们将故事书、课本、练习本等分类摆放，形成固定的位置摆放物品的习惯。培养孩子自己收拾东西的习惯，教会他们每天按照课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。

刚开始，孩子可能会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可以先给孩子做个示范，手把手地教他们，然后再让他们重复做一遍，慢慢地孩子就会不再依赖父母了。

用品上：激发孩子兴趣

与孩子共同准备学习用品，可以让孩子知道学习是自己的事，培养他们应该自己的事自己做的习惯。选择书包时要考虑孩子的健康，最好挑选面料轻薄、双肩背的书包，既减轻负担，又方便携带。从审美、安全的角度考虑，选择孩子喜欢的图案，书包的颜色要鲜艳、醒目，便于汽车司机识别，确保孩子过马路时的安全。

文具盒功能不要太多，简单为好，以免分散孩子的注意力。文具盒里每天至少有六支削好的铅笔（套好铅笔套）、尺子、橡皮、刨笔刀。铅笔以2H为最好，因为软硬适中，铅的颜色不是太黑，同时在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的姓名，以免丢失后无人认领。

准备一个小闹钟，父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯及常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表，并贴在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照时间表去做。

教师建议家长为孩子制作一张作业正确率统计表，将表贴在墙上。做完作业由孩子自己检查，全对的，给孩子画一颗星，不要养成家长代孩子检查作业的不良习惯。

准备一个《记事本》，学生专门用来记当天的作业或第二天要带的物品，也可以作为草稿本使用。

现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯也需要有一个养成、教育及训练的过程，需要家长、孩子及学校共同配合，家长一定要在平时就注意加以培养，习惯比分数更重要。家长们，请记住：好习惯比好分数更重要！让我们一起努力，帮助孩子建立良好的习惯，为他们的未来打下坚实的基础！