孩子成长中的原则与底线 父母的态度是关键

作为教育孩子的专家，我们要明确一点：孩子任性妄为、不听话耍赖，是他们成长过程中必经的阶段。在这个阶段，父母的原则和底线问题非常重要，不能由着孩子的性子来。每个孩子都会试探父母的底线，尤其在3岁之后。如果父母总是对孩子妥协，那么孩子会形成错误的判断，即只要坚持哭闹下去，总能得到自己想要的。因此，教育孩子时，父母一定要有原则，态度决定一切。

孩子没有规矩，不惯

教育孩子，一定要趁早。在孩子6岁之前，如果不给他们树立规矩，再好的教育也是无用的。立规矩，就是帮助孩子建立规则意识。不要因为孩子年龄小而纵容他们的各种行为。如果孩子闯祸了，父母包庇纵容；如果孩子犯错了，父母不以为然；如果孩子养成了坏习惯，父母睁一只眼闭一只眼。这样的纵容只会让孩子被宠坏。等到孩子长大后，父母会发现再也管不了他们。因此，我们要尽早让孩子明白：规则就是界限，什么事可做，什么事不可做。

孩子不做家务，不惯

不要责怪孩子变成了“巨婴”，父母的过度包办让孩子从小就丧失了基本的自理能力。做家务是孩子成为精英的第一步。著名教育家蒙台梭利博士认为，教育孩子的最高目标是让他们自立，无论在精神上还是物质上都不依赖父母。因此，孩子在3岁之后，父母就要让他们自己学会穿衣服、穿鞋、吃饭，甚至参与一些简单的家务活动。如果父母总是觉得孩子小，许多事情长大后自然会好，那么恐怕会失望。因此，父母要及早让孩子养成良好的自理习惯。

孩子没教养，不惯

一个缺乏教养的孩子，即使家庭再富有，也很难在社会上立足。孩子的行为反映了父母的教养。尤其是现在的家庭，常常是几个老人围着孩子转，有的孩子从小就被惯坏了，对老人呼来喝去，没有丝毫敬意。然而，一个人的能力决定了他能飞得高不高，而一个人的教养决定了他能飞得远不远。有教养的孩子才有更广阔的发展前景。

孩子习惯不好，不惯

教育家叶圣陶先生曾说过，教育的本质就是培养习惯。孩子习惯不好，一定不能惯。小时候知识和技能的多少并不重要，重要的是有一个终身陪伴的好习惯。截然不同的习惯注定了孩子未来的走向会全然相反。因此，我们不能认为孩子天生就是学霸，而是因为他们养成了好习惯。孩子喜欢在游戏中制定并参与规则，这样更容易养成良好的习惯。教育就是让每个孩子以自己的方式发光。

结语

每一个小孩都是种子，请允许他们在成长的路上跌跌撞撞。给予孩子时间和空间去探索、去发现、去成长，而我们，作为父母，就在这里静静守护，耐心等待，静待花开。通过坚持原则与底线，树立规矩，让孩子参与家务，培养良好的教养和习惯，我们可以帮助孩子成为有教养、自立和成功的人。